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高新洁|郑州市第三十二高级中学
设计之初,我们立足“以人为本”的设计初心,对项目使用人群的年龄特点和使用习惯进行了分析。16-18岁的中学生,以及24周岁以上的中学教师,如何打造适合他们的学习工作场所,是我们团队反复讨论的内容,最终我们“以学生为主题,教师为中心”,把活跃的色彩、设计元素与端正、严肃的空间有机结合。以简洁、艺术的手法,注重
简介

设计之初,我们立足“以人为本”的设计初心,对项目使用人群的年龄特点和使用习惯进行了分析。16-18岁的中学生,以及24周岁以上的中学教师,如何打造适合他们的学习工作场所,是我们团队反复讨论的内容,最终我们“以学生为主题,教师为中心”,把活跃的色彩、设计元素与端正、严肃的空间有机结合。以简洁、艺术的手法,注重场地分析、开放平面取代线性序列,体现空间的自由开放性。“删繁去奢,绘事后素”造型上简洁、明快,简约而不简单。

前厅以现代风格为主,配合建筑原有结构深入设计,凸显结构本身展现的美感,块体分割与木纹的结合,硬朗而 不失温和,整体沉着大气。同时在围合的墙面模拟了“鸟巢” 设计手法,运用简洁的线条勾勒,寓意三十二中是培养少年展翅 高飞的摇篮,富有冲击力的条形灯具展现学子梦想的放飞!

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教室是学生学习的地方、为了让学生更好的投入学习中、一个宽敞明亮、干净整洁的教室是必要场所,因此在教室的设计上选用了干净、整洁的颜色。

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礼堂门厅作为大礼堂的配套空间,起到缓冲、过渡作用。

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礼堂为现代化大礼堂,设计上主要体现功能化、人文化,简洁高雅的白色搭配成熟稳重的木纹,分割明确的造型,使空间有凝聚力,再配合灯光的应用,使空间大方得体,简约却不简单。

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在中学食堂的设计上,应该需符合当代学生的特性,因此食堂内部的设计富有新意与艺术性,使人在用餐时感到身心愉悦。

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前厅以现代风格为主,配合建筑原有结构深入设计凸显结构本身展现的美感,块体分割与木纹合硬朗而不失温和,整体沉着大气。

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学校配套的行政办公空间是能够提高向心力、凝聚人气的重要场所,更是体现学校教师们群策群力、共同发展的场所,所以在这部分空间的设计上,以成熟稳重为主题,色彩的运用也更加雅致.

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体育馆作为运动的场所,激情与活力是主要的设计元素。色彩上墙面以白色作为主体以便后期学校做校园文化,下半部分搭配沉稳的木纹构成简约时尚的现代风。

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游泳馆整体采用亮光面材料,配合水对光影的折射,提升整体亮度,营造出现代感、活力感。

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